Instalan Consejo Municipal de Participación Escolar en Villa de Tezontepec para el periodo 2026–2028

Villa de Tezontepec, Hidalgo.
Con la intención de fortalecer la educación desde un enfoque más participativo y menos unilateral, el Ayuntamiento de Villa de Tezontepec llevó a cabo la instalación del Consejo Municipal de Participación Escolar en la Educación para el periodo 2026–2028.

El acto se realizó el pasado 14 de abril en la sala de cabildo, donde se reunieron autoridades municipales, representantes educativos y miembros de la comunidad escolar para formalizar la integración de este órgano.

Este consejo no es solo un trámite más. En teoría —y ahí está el reto real— es un espacio donde se busca que autoridades, docentes, madres y padres de familia trabajen de forma conjunta en la toma de decisiones relacionadas con la educación en el municipio.

La coordinación del evento estuvo a cargo de la Dirección de Educación y Cultura, área responsable de impulsar acciones que fortalezcan la participación social en el ámbito educativo.

Durante la sesión, el presidente municipal Miguel González Bautista realizó la designación de la presidenta del consejo, así como la toma de protesta de las y los integrantes que formarán parte de este organismo.

También se contó con la presencia del profesor Alberto Carrillo, representante de la Dirección de Participación Escolar, quien acompañó el proceso y reforzó la coordinación entre instancias educativas y autoridades locales.

Ahora, siendo honestos, estos consejos pueden quedarse en lo formal si no se activan de verdad. Hay muchos que existen en papel, pero no inciden en lo que pasa en las escuelas.

La diferencia está en cómo se utilicen.

Si realmente funcionan, pueden convertirse en espacios donde se identifiquen problemáticas reales: desde infraestructura deficiente hasta temas de convivencia escolar, abandono o necesidades específicas de las y los estudiantes.

Y lo más importante: donde se propongan soluciones que sí se ejecuten.

Porque algo que pasa seguido es que las decisiones educativas se toman sin escuchar a quienes están directamente involucrados. Este tipo de órganos busca justo romper con eso.

El Ayuntamiento destacó que el objetivo es construir una educación más incluyente, participativa y alineada a las necesidades del municipio.

Eso implica que no solo el gobierno decida, sino que haya corresponsabilidad entre todos los actores: autoridades, docentes y familias.

También hay un punto clave aquí: la participación de madres y padres de familia. Muchas veces se les considera solo en lo básico, pero su involucramiento puede cambiar mucho el entorno educativo.

Desde seguimiento académico hasta temas de convivencia, su papel es más importante de lo que se reconoce.

El reto ahora es que este consejo no se quede en instalación y foto oficial. Que haya sesiones constantes, seguimiento de acuerdos y resultados visibles.

Porque si no hay continuidad, todo se diluye.

El Gobierno Municipal reiteró su compromiso de impulsar acciones que fortalezcan el sistema educativo local, apostando por una visión más colaborativa.

Y eso, bien llevado, sí puede marcar diferencia.

Al final, la educación no se construye desde un solo lado. Se arma entre todos. Y espacios como este, si se aprovechan bien, pueden ser justo ese punto de encuentro que hacía falta.