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Zapotlán de Juárez fortalece la prevención del acoso escolar y la promoción de derechos en adolescentes de Acayuca

Por: Alejandra Piña Cabañas

Zapotlán de Juárez impartió una ponencia sobre prevención del acoso escolar y derechos humanos a estudiantes de Acayuca, fortaleciendo la cultura de respeto, inclusión y protección en el entorno educativo.

Portada

Zapotlán de Juárez.
Con el objetivo de fortalecer la formación integral de adolescentes y brindarles herramientas para prevenir riesgos en su entorno, el Ayuntamiento de Zapotlán de Juárez llevó a cabo una jornada informativa en la telesecundaria "Álvaro Gálvez y Fuentes" , ubicada en la comunidad de Acayuca. En el evento se impartió la ponencia "Prevención del Acoso Escolar; Prevención de la Violencia y la No Discriminación".

La actividad se desarrolló como parte de las acciones impulsadas por la Unidad Institucional para la Igualdad de Mujeres y Hombres de la Secretaría de Gobierno del Estado de Hidalgo, en coordinación con autoridades municipales, con el propósito de promover una cultura de respeto, inclusión y ejercicio pleno de los derechos humanos entre las y los jóvenes.

Durante la jornada, los estudiantes participaron activamente en la ponencia, donde se abordaron temas relacionados con la identificación de conductas de acoso escolar, las distintas formas de violencia y la importancia de reconocer y prevenir actos de discriminación en el entorno educativo. Pero más allá del evento, es necesario entender la magnitud del problema.

Según datos de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) , México ocupa el primer lugar mundial en acoso escolar (bullying) entre los países miembros, con una afectación que alcanza a más de 18 millones de estudiantes de nivel básico y medio superior. De acuerdo con la Encuesta Nacional sobre Discriminación (ENADIS) del INEGI, aproximadamente 4 de cada 10 estudiantes en México han sufrido algún tipo de violencia escolar en el último año. Estas cifras convierten a la prevención en una prioridad absoluta.

La ponencia tuvo como eje central brindar información clara y accesible sobre los derechos humanos, así como fomentar la reflexión entre las y los adolescentes respecto a su papel dentro de la comunidad escolar. Este tipo de actividades busca generar conciencia sobre la importancia de mantener espacios seguros y libres de violencia.

El acoso escolar (bullying) se caracteriza por tres elementos: intencionalidad (querer hacer daño), repetición (ocurre más de una vez) y desequilibrio de poder (el agresor tiene más poder físico, social o psicológico que la víctima). No es lo mismo un conflicto puntual entre compañeros (un empujón, una discusión) que el acoso sistemático. La ponencia ayudó a los adolescentes a reconocer esta diferencia fundamental.

En este contexto, se enfatizó la importancia de que las y los estudiantes aprendan a identificar situaciones de riesgo, así como a expresar y denunciar cualquier forma de violencia. El fortalecimiento de la confianza para alzar la voz es un aspecto fundamental en la prevención. Muchas víctimas no hablan por miedo a represalias o a no ser creídas. Romper ese silencio es el primer paso.

Asimismo, se abordó el tema de la no discriminación, destacando que el respeto a la diversidad (por origen étnico, apariencia física, orientación sexual, condición socioeconómica, capacidades diferentes, etc.) es un principio esencial para la convivencia escolar. La inclusión de todas las personas, sin distinción, contribuye a generar entornos más equitativos y seguros.

La actividad también permitió que las y los adolescentes conocieran los mecanismos de acompañamiento disponibles en el municipio, particularmente los servicios que brinda el Sistema de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes (SIPINNA) en Zapotlán de Juárez. Este organismo tiene como función garantizar la protección de los derechos de la niñez y la adolescencia, así como brindar orientación y apoyo en situaciones donde se detecten vulneraciones. La difusión de estos servicios es fundamental para que la población sepa a dónde acudir en caso de necesitar ayuda.

La participación de las y los estudiantes en este tipo de actividades contribuye a fortalecer sus habilidades para la toma de decisiones y el manejo de situaciones complejas, al tiempo que promueve valores como el respeto, la empatía y la responsabilidad.

Las autoridades municipales señalaron que la prevención de la violencia en el ámbito escolar requiere de un trabajo conjunto entre instituciones, docentes, familias y estudiantes, ya que se trata de una problemática que involucra a toda la comunidad. En este sentido, la implementación de ponencias y talleres se presenta como una estrategia para sensibilizar a la población estudiantil y fomentar una cultura de paz dentro de las escuelas. La educación en derechos humanos es un elemento clave para lograr este objetivo.

Además, se destacó que este tipo de acciones forman parte de una estrategia más amplia orientada a fortalecer el bienestar de niñas, niños y adolescentes, promoviendo su desarrollo en entornos seguros y saludables.

El Ayuntamiento de Zapotlán de Juárez reiteró su compromiso de continuar impulsando actividades que contribuyan a la prevención de la violencia y al fortalecimiento de los derechos de la población juvenil, trabajando en coordinación con instancias estatales. La continuidad de estas acciones es fundamental para generar cambios sostenidos en la convivencia escolar, ya que la sensibilización y la educación en estos temas requieren de un esfuerzo constante.

Finalmente, la jornada realizada en la telesecundaria de Acayuca representa un paso en la construcción de entornos educativos más seguros, donde las y los estudiantes cuenten con herramientas para prevenir riesgos y ejercer sus derechos. A los adolescentes de Zapotlán de Juárez: la escuela debe ser un lugar de aprendizaje y amistad, no de miedo. Si algo no está bien, hablen. Si ven que alguien la pasa mal, ayúdenlo. El cambio empieza por cada uno de ustedes.

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