Fortalecieron educación socioemocional con talleres para familias en primaria de Actopan
El Ayuntamiento de Actopan dio continuidad al taller “Aprendiendo a Sentir” en la primaria “Profr. José Peña Bautista”, a través de SIPINNA, como parte de la estrategia impulsada por la presidenta Imelda Cuellar Cano. La sesión, dirigida a madres, padres y cuidadores, brindó herramientas para fortalecer la educación socioemocional y el acompañamiento responsable en el desarrollo de niñas y niños.
La actividad forma parte de la política de bienestar integral que impulsa la presidenta municipal Imelda Cuellar Cano, la cual busca promover entornos familiares saludables que favorezcan el crecimiento y la estabilidad emocional de la niñez actopense.
El taller fue organizado a través del Sistema de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes (SIPINNA) Actopan, instancia que coordina acciones orientadas a garantizar el respeto y la protección de los derechos de la infancia y la adolescencia.
La sesión estuvo a cargo de la psicóloga Aracely Torres Gaspar, quien trabajó directamente con madres, padres y personas responsables del cuidado de las y los estudiantes, brindando herramientas prácticas para acompañar de manera consciente el desarrollo emocional de las niñas y los niños.
Durante la jornada se abordaron temas relacionados con la educación socioemocional, la crianza respetuosa y la importancia de fortalecer la comunicación dentro del entorno familiar.
Las dinámicas realizadas permitieron a las y los participantes reflexionar sobre la forma en que las emociones influyen en la conducta, el aprendizaje y las relaciones sociales de la niñez.
Asimismo, se explicó que reconocer y gestionar adecuadamente las emociones desde edades tempranas contribuye a formar personas con mayor seguridad, empatía y capacidad para resolver conflictos.
Durante la sesión se llevaron a cabo ejercicios orientados a fortalecer habilidades como la escucha activa, la comunicación efectiva y la identificación adecuada de emociones, aspectos fundamentales para mejorar la convivencia dentro del hogar.
Las autoridades destacaron que la educación emocional representa un elemento clave en la formación integral de la niñez, ya que influye de manera directa en el bienestar personal y en la construcción de relaciones sanas.
También se subrayó que el desarrollo socioemocional impacta positivamente en el desempeño escolar, al favorecer la concentración, la autoestima y la capacidad de interacción con otras personas.
En este sentido, se explicó que el acompañamiento consciente de madres y padres resulta fundamental para que niñas y niños puedan aprender a reconocer, expresar y gestionar sus emociones de manera saludable.
Durante el taller se resaltó la importancia de generar espacios de diálogo dentro del hogar, donde las niñas y los niños puedan sentirse escuchados, comprendidos y acompañados.
Las autoridades municipales señalaron que este tipo de actividades fortalecen la relación entre familia, escuela y comunidad, elementos que conforman el entorno principal en el que se desarrolla la infancia.
Asimismo, se destacó que la colaboración entre instituciones educativas, autoridades y familias permite construir redes de apoyo que contribuyen al bienestar integral de la niñez.
En el desarrollo del taller también se abordó la relevancia de prevenir conductas de riesgo mediante la promoción de entornos familiares basados en el respeto, la comprensión y la empatía.
Se explicó que la educación emocional puede convertirse en una herramienta importante para reducir situaciones de violencia, mejorar la convivencia y fortalecer la confianza entre padres, madres e hijos.
Las autoridades municipales subrayaron que estos espacios de formación también permiten a las familias compartir experiencias, inquietudes y estrategias que contribuyan a mejorar la crianza.
Además, se destacó que fortalecer las habilidades parentales contribuye a crear ambientes familiares más estables y positivos para el desarrollo de niñas y niños.
El Ayuntamiento señaló que los talleres “Aprendiendo a Sentir” forman parte de una estrategia más amplia orientada a promover el bienestar integral de la infancia en el municipio.
Este programa contempla diversas acciones que buscan fortalecer el acompañamiento familiar y promover una cultura de respeto hacia los derechos de niñas, niños y adolescentes.
Las autoridades reiteraron que garantizar el desarrollo pleno de la infancia requiere del trabajo conjunto entre sociedad, instituciones educativas y gobierno.
Por ello, se continuará impulsando actividades que promuevan la formación emocional y el fortalecimiento de las familias como base para el desarrollo comunitario.
Durante la jornada también se reconoció la disposición de madres, padres y personas cuidadoras que participaron activamente en el taller, destacando su compromiso por mejorar la forma en que acompañan el crecimiento de sus hijas e hijos.
Las autoridades señalaron que la participación de las familias es un elemento fundamental para lograr resultados positivos en este tipo de programas.
Asimismo, se indicó que el gobierno municipal continuará promoviendo iniciativas que contribuyan a mejorar las condiciones de vida de la población infantil.
Finalmente, el Ayuntamiento de Actopan reiteró su compromiso de seguir impulsando políticas públicas con enfoque humanista, orientadas a fortalecer la salud emocional, el bienestar y la protección de los derechos de las niñas y los niños.
Con estas acciones, el gobierno municipal busca consolidar una comunidad más consciente, participativa y comprometida con el desarrollo integral de la niñez actopense.
