Tizayuca recibió la colección “25 para el 25” para fortalecer la lectura juvenil

El municipio de Tizayuca fue sede del arranque del programa literario “25 para el 25”, iniciativa impulsada por el Gobierno de México a través del Fondo de Cultura Económica (FCE) que busca fortalecer el hábito de la lectura entre jóvenes mediante la distribución gratuita de libros y la creación de espacios de diálogo literario en instituciones educativas.

Como parte del inicio de esta estrategia, más de 600 estudiantes del CBTis 293 recibieron ejemplares gratuitos, en una jornada que reunió a autoridades municipales, representantes del sector educativo y responsables de programas de fomento a la lectura.

El programa “25 para el 25” contempla la distribución de 2.5 millones de libros en 14 países de América Latina, con el objetivo de acercar obras literarias, científicas y biográficas a jóvenes de entre 15 y 30 años, promoviendo el acceso a materiales culturales que fortalezcan su formación académica y personal.

Durante el evento, la presidenta municipal de Tizayuca, Gretchen Atilano, destacó la importancia de impulsar iniciativas que fortalezcan la educación y la cultura como herramientas fundamentales para el desarrollo de las nuevas generaciones.

La alcaldesa agradeció el respaldo del Gobierno de México y del Fondo de Cultura Económica por considerar a Tizayuca como uno de los puntos de arranque de este programa, subrayando que la promoción de la lectura representa un elemento clave para ampliar las oportunidades educativas de la juventud.

En su intervención, señaló que su administración mantiene como prioridad el impulso a la educación, la cultura y el desarrollo de espacios que favorezcan el aprendizaje.

Asimismo, destacó el crecimiento que ha registrado el Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios (CBTis) 293, institución que ha incrementado su matrícula estudiantil en los últimos años.

De acuerdo con la presidenta municipal, el plantel pasó de tener una meta inicial de 300 alumnos a contar actualmente con casi 600 estudiantes inscritos, lo que refleja el interés de la juventud por acceder a opciones educativas en la región.

Por su parte, Roberto Rico Ramírez, coordinador de Fomento a la Lectura del Fondo de Cultura Económica, explicó que el programa “25 para el 25” forma parte de una estrategia internacional destinada a ampliar el acceso a los libros y fortalecer la cultura de la lectura entre los jóvenes.

Durante su participación, detalló que la colección distribuida incluye títulos seleccionados de literatura universal, ciencia, pensamiento crítico y biografías, materiales que fueron elegidos para despertar el interés de las y los jóvenes por distintos temas del conocimiento.

El funcionario destacó que uno de los principales objetivos del programa es promover la creación de clubes de lectura dentro de los planteles educativos, espacios donde estudiantes puedan compartir reflexiones sobre los libros, intercambiar ideas y desarrollar habilidades de análisis.

En este sentido, adelantó que el Fondo de Cultura Económica trabajará de manera coordinada con docentes para certificar clubes literarios dentro del CBTis 293, con el propósito de consolidar comunidades lectoras en la institución.

Las autoridades indicaron que estos clubes permitirán fomentar el diálogo, el pensamiento crítico y la participación estudiantil en actividades culturales.

Durante el evento también participó el director del CBTis 293, Luis Gutiérrez Cortez, quien resaltó la importancia de que los estudiantes tengan acceso a materiales de lectura que amplíen su formación.

El directivo informó que el plantel ha fortalecido su oferta académica mediante la incorporación de nuevas carreras, entre ellas Inteligencia de Negocios y Ciberseguridad, áreas que responden a las necesidades actuales del mercado laboral y al avance tecnológico.

Señaló que la llegada de materiales literarios al plantel contribuirá a complementar la formación académica de los estudiantes, permitiéndoles desarrollar habilidades relacionadas con la comprensión lectora, el análisis crítico y la expresión de ideas.

Asimismo, destacó que el acceso a estos libros puede impulsar la participación del alumnado en convocatorias de divulgación científica y proyectos académicos, fortaleciendo su preparación para enfrentar los retos del entorno profesional.

Las autoridades educativas señalaron que fomentar la lectura dentro de las instituciones escolares no solo contribuye al aprendizaje, sino también al desarrollo de habilidades que resultan fundamentales para el crecimiento personal y académico de los estudiantes.

Durante la jornada se subrayó que la lectura puede convertirse en una herramienta clave para ampliar la visión del mundo, estimular la creatividad y fortalecer la capacidad de reflexión de la juventud.

El evento concluyó con la entrega simbólica de ejemplares a estudiantes del CBTis 293, acto que representó el inicio formal del programa en el municipio.

Autoridades municipales y educativas coincidieron en que la promoción de la lectura representa una estrategia importante para fortalecer la educación y generar oportunidades de desarrollo para la juventud.

Con este tipo de iniciativas, se busca consolidar la lectura como una herramienta de transformación social que permita a las nuevas generaciones acceder al conocimiento y desarrollar habilidades que contribuyan a su formación integral.